【悲報】ベネッセの教育漫画、子供にとんでもないケチをつけるｗｗｗｗｗｗｗ:ふぇー速

1：2016/05/28(土) 10:47:21.85 ID:erwictKxa.net

3：2016/05/28(土) 10:48:27.19 ID:LlndQpK80.net

これ気にするヤツ異様に気にするけどなんなんかね

13：2016/05/28(土) 10:51:11.48 ID:yB/2hswWa.net

>>3
式が内容を表すことわからんとこれから先まず割り算でつまづく

20：2016/05/28(土) 10:52:25.29 ID:avfit5Yl0.net

>>13
つまずかねーよ

23：2016/05/28(土) 10:52:44.91 ID:RgZgBmzp0.net

>>13
これ理屈わかってるからつまずかないやろ

135：2016/05/28(土) 11:08:16.50 ID:Rwwa9pnzd.net

>>13
つまずいて考える
ええことやんけ

16：2016/05/28(土) 10:51:45.00 ID:LlndQpK80.net

>>13
そんなんつまづいてから考えたらええがな

220：2016/05/28(土) 11:18:01.43 ID:2i19mWRj0.net

>>16
せやな
何度でも立ち上がればいい

600：2016/05/28(土) 11:58:13.53 ID:1lbfR7vHd.net

>>16
これ
失敗することは悪いことじゃない

226：2016/05/28(土) 11:18:38.26 ID:Nibh7QWfa.net

>>220
かっこいい

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4：2016/05/28(土) 10:49:14.39 ID:RgZgBmzp0.net

これ何がアカンのや？

6：2016/05/28(土) 10:49:52.27 ID:Ko+LNmCRa.net

>>4
うーんやっぱり意味がわかってないかも

914：2016/05/28(土) 12:23:52.58 ID:hjAmUV2W0.net

>>6
うざすぎて草

5：2016/05/28(土) 10:49:44.17 ID:Fu5SjyU9M.net

8x7でええやん

9：2016/05/28(土) 10:50:32.32 ID:39ji5PRJ0.net

わかんね
むしろ８×７のがしっくりくる

10：2016/05/28(土) 10:50:36.93 ID:ww3WSbJ/d.net

他に気にすることいくらでもあるだろw

14：2016/05/28(土) 10:51:31.92 ID:mK/fpCVV0.net

8人それぞれに7個
8x7で何があかんのかわからん

15：2016/05/28(土) 10:51:38.05 ID:Mua88dfgH.net

飴がメインだから式の前の来なきゃいけないってルールなんやろ

18：2016/05/28(土) 10:51:58.70 ID:oI2hPwCGa.net

理不尽な大人に反論する立派な子供やんけ

19：2016/05/28(土) 10:52:06.80 ID:8SxOGcQd0.net

子供が説明できてる時点で意味わかっとるやろ

24：2016/05/28(土) 10:52:58.58 ID:H7PlCEUp0.net

>>19
うーんやっぱり

265：2016/05/28(土) 11:21:23.38 ID:vlib/nKE0.net

>>19
できてないんですがそれは

22：2016/05/28(土) 10:52:44.75 ID:LlndQpK80.net

きちんと論破できないマッマの負けやわ

28：2016/05/28(土) 10:53:18.23 ID:39ji5PRJ0.net

この理屈で行くと、４×１００mリレーってどうなんや

29：2016/05/28(土) 10:53:29.75 ID:MREUU2MH0.net

8[人]×7[個/人]＝56[個]

って書いてあったら不正解になるんか？

60：2016/05/28(土) 10:57:34.66 ID:3loWuBUS0.net

>>29
1ユニットあたりの数かけるユニット数て表現にしないといけないらしい
7[個/人]×7[人]＝56[個]
でもそんな風に式を表現しろなんて習ったかなあ？

127：2016/05/28(土) 11:06:15.08 ID:c9m21ozm0.net

>>60
理系やけどこれ初めて聞いた

33：2016/05/28(土) 10:53:48.51 ID:A0tqMq0pa.net

少なくともこの漫画のガキはどういう理屈で計算してるか説明できてるから割り算ではつまづかない

37：2016/05/28(土) 10:54:22.47 ID:qE0JhkQS0.net

中学の証明問題で躓くやろなぁ
高校では確実に落ちこぼれる

40：2016/05/28(土) 10:54:42.77 ID:QvKjTRN40.net

1人のSEにつぶされた会社か

39：2016/05/28(土) 10:54:40.07 ID:Mua88dfgH.net

ちなみに個人情報は売却されます

41：2016/05/28(土) 10:54:49.44 ID:UvEvk9e+0.net

ベネッセ株価下がりすぎなんじゃ潰すぞ低能

248：2016/05/28(土) 11:20:36.16 ID:S+cgiuuI0.net

>>41
原田くんがいたんだしね・・・

42：2016/05/28(土) 10:55:26.08 ID:GkSDQb8ap.net

どうせ因数分解とかで順番なんかめちゃくちゃにするしええやん

45：2016/05/28(土) 10:55:46.49 ID:O2gWjxbJ0.net

思うんやが「まず8個のオブジェクトが存在してそのオブジェクトとは1人に配る分のアメである」って思考でやってるかもしれんやん

57：2016/05/28(土) 10:57:11.95 ID:Gb5/5UXzd.net

デカい数字が後にくると綺麗じゃないから8×7にするンゴ

62：2016/05/28(土) 10:57:51.74 ID:Pp6uajZ4K.net

進研ゼミをやった子は学業も部活も恋も上手くいった→分かる

進研ゼミをやらなかった子は勉強ボロボロ、部活は補欠になり、恋人とも別れた→怖い

80：2016/05/28(土) 11:00:30.86 ID:XJFfxIBZ0.net

>>62
チャレンジの漫画に出てくる大手予備校に通ってるニキ毎回無能で草

321：2016/05/28(土) 11:28:38.98 ID:2NnhEsVqa.net

>>62
創価みたいで草

65：2016/05/28(土) 10:58:14.49 ID:uUU6/aNk0.net

8人に7個ずつやん合ってるやん

98：2016/05/28(土) 11:01:50.83 ID:k/tIt4eRp.net

>>65
8×7=8+8+8+8+8+8+8
7×8=7+7+7+7+7+7+7+7
わかるか？

172：2016/05/28(土) 11:13:21.76 ID:Hmxd0F4F0.net

>>98
わかひやすい

267：2016/05/28(土) 11:21:26.68 ID:V7PB419b0.net

>>98
ワイガイジ、これでやっとわかる

295：2016/05/28(土) 11:24:51.96 ID:IH409a4R0.net

>>98
8×7のが効率良さそうに見える

578：2016/05/28(土) 11:55:58.23 ID:5Zff2v2sd.net

>>98
なーるほど、じゃあ漫画でそう書いとけやガイジゼミ

585：2016/05/28(土) 11:57:01.84 ID:bmT3OryF0.net

>>98
問題文自体を逆にすればいいだろ
飴を7人に8個づつ配るのも飴を8人に7個づつ配るのも同じ

601：2016/05/28(土) 11:58:19.85 ID:rvHEuaPb0.net

>>585
それが同じに見えるのは流石にガイジやわ

79：2016/05/28(土) 11:00:15.68 ID:ytK4x9yEp.net

ババア一言も説明してなくて草

83：2016/05/28(土) 11:00:50.16 ID:bqmm8SGi0.net

8人に7個ずつってわかってるならなんの問題もないやろ

531：2016/05/28(土) 11:50:14.25 ID:J6pefdVx0.net

>>83
ほんこれ

540：2016/05/28(土) 11:50:45.30 ID:DvkHIsEY0.net

>>83
これよ
完全に理解してるやん

引用元: http://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livejupiter/1464400041

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Comment

13. 名前：名無しさん。投稿日:May 31, 2016 21:22 ID:PAG6lEyI0

※5
それ間違ってる。「長さを倍にしたモノは長さになるんだよ。面積にはならん。」って言ってるようなもの。
※7
交換則は計算テクニックじゃなくて掛け算の性質。

12. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 13:22 ID:oKcImeJ80

こいつら単位って知らないの？

11. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 10:54 ID:3KIxoaud0

Sラン大の数学科にいるけどどっちでもいいと思うわ
可換環でぐらい好きに計算すりゃいい
こんなこと気にしてるやつの方が融通が利かなくて数学できないイメージ

10. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 08:25 ID:6MjGe.CH0

※８
7個づつ8人に配るのは　７×８
8個づつ7人に配るのは　８＋８＋８＋８＋８＋８＋８
分かるか？

9. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 03:52 ID:l6odIo5l0

これをキチンと説明して子供に納得させないから数学が嫌いになるんだぞ
算数レベルだとその理論で大丈夫だけど、数学になると絶対に詰まる

8. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 03:17 ID:hqoBuvR70

こういう余計なことやろうとするから数学嫌いが増えるんだよ、8人に7個づつ配ろうが、7個づつ8人に配ろうが答えを個だと認識してればなんの問題もないことだ

7. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 03:05 ID:o.ui79sc0

某まとめで交換則がーとか言ってる奴結構いるけど、交換則はあくまで計算過程の技法なんだよなぁ

6. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 02:56 ID:Pzg411ik0

ワイ駅弁文系大学生
>>98でようやく理解することができた

5. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 02:40 ID:is76GnFS0

※４
考え方が間違ってるんだが・・・気付かんのか
人数を倍にしたモノは人数になるんだよ
アメの個数にはならん

4. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 02:06 ID:y6MTcLfC0

考え方も答えも間違ってないし、『偏屈な出題者の気分を害する以外で、何が不都合なのか？』って事を問い詰めてみたい。

3. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 01:54 ID:KyEHFAod0

これは答えもそうだけど問題の出し方がダメ。
この問題文だと56個以上あれば8人に7個ずつは配れる、
例え一万個でも8人に7個ずつは配れるわけだよね？

イコールの式でやるならば「余らずに8人全員にそれぞれ7個ずつ配るには何個の飴があればいいでしょうか？」が正しい問題文。
はしょってる時点で愚問。

2. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 01:18 ID:FcNepi2u0

「おかしいという人がおかしい」の典型だな。
こんな教育者いたら、そりゃ頭悪くなるわ。

1. 名前：名無しさん。投稿日:May 29, 2016 00:48 ID:ydCIC55a0

スレにガイジ多過ぎ問題

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