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1: ノルウェージャンフォレストキャット (WiMAX) 2013/06/12(水) 18:14:08.66 ID:yD8UK/w20 BE:5138208689-PLT(12001) ポイント特典
「英語を学べ」とメディアをはじめ社会も、文部科学省も騒ぎ立てる昨今。特に文科省は2002年から、「英語が使える日本人」の育成のための戦略構想を発表しているが、子供たちの英語力が向上したかと問われれば、甚だ疑問だと答えるしかない。大学生にしても、英語力についての評価は高いのに英語力そのものは低下し続けるばかり。この矛盾した事態はなぜ起きたのか?

英語力が下がった理由は「英語を学ぶと将来的に有利」などと、英語力を実利に結びつけるようになったからである。学習の“報賞”があらかじめ開示された場合に、子供たちはいかに効率よく“報賞”を手に入れるかを考える。最小の学習時間で、最大の効果を求めるようになり、最も費用対効果のよい学習法を探すようになる。書店に「6週間でTOEICのスコアが100点上がる方法」と「3週間で100点上がる方法」が並んでいれば、ためらわずに「3週間」の本を選ぶだろう。「聞き流すだけで英語力が上がる」とか「居眠りしながら英語力が身につく」とかいう商品が市場にあふれている。これらはすべて「最小の学習努力で最大の効果」をめざしている。

頭がいい子ほどその傾向は強い。その結果、子供たちに「英語ができるといいことがある」というアナウンスをすればするほど、彼らの英語学習時間が短くなるという奇妙なスパイラルが生じたのである。

かつての「英語が好き」な子供たちは、誰に言われなくても英語の小説を読み、英語の音楽を聴き、英語の映画を観て、厚みのある英語力を身につけた。そのようにして得た英語力は試験の点数にそのまま反映されるわけではない。無駄が多すぎたからである。入学試験に出るはずのない「無用の知識」を大量に含んでいたからだ。けれども、その「試験には出ない知識」が彼らの英語力の厚みを形成していた。

つづきはwebで
http://president.jp/articles/-/9666

31: エジプシャン・マウ(新疆ウイグル自治区) 2013/06/12(水) 18:28:21.80 ID:I/2PiB/rP
ほんとこれ>>1
高校の時、何のために古典とか数学とかやるんだよ、ばっかしだったわ。
大人になってから、勉強して大学行った連中同士の会話に混じれなくて
どえらい後悔したわ。
子供にはそれを散々ぱらいって、なんとか宮廷に合格してもらったけど
勉強楽しすぎたんだろか、色々あって海外いっちまってヨメさん寂しがってるわな(;´Д`)

46: リビアヤマネコ(神奈川県) 2013/06/12(水) 18:36:31.84 ID:7du1bIYc0
>>1
お前が教わったことをどう役に立てるか自分で考えろ

484: アメリカンボブテイル(神奈川県) 2013/06/13(木) 00:53:06.83 ID:t1G18z/h0
>>46で終わってるw

121: オリエンタル(内モンゴル自治区) 2013/06/12(水) 18:58:34.37 ID:9hK5P+Dg0
>>1
勉強そのものが役に立つ機会もあろうが、
それより、学ぶことそのものだったり、
言葉・文字・数字・専門用語、色んなものへの慣れだったり、
そうしたより普遍的なことを広く体験することにこそ意味もあろう。

ま、同時に弊害があることも否定せん。

ただ、それより優れている方法が広まっていない以上、
どんなに否定したところでどうにもならん。

だったら、今ある中で少しでも身に付くものを増やす方法を考える方が、よほど生産的だな。

141: ヤマネコ(やわらか銀行) 2013/06/12(水) 19:06:19.40 ID:HJyaG1zK0 BE:163267586-PLT(12011)
>>1は社会に出るために必要な
最低限のハードルも越えられなかった大馬鹿ですw

187: スナネコ(空) 2013/06/12(水) 19:26:38.51 ID:SAuOemwR0
>>1
そうそう。
微分積分に何の意味があるのかさっぱりわからなくて
全然勉強しなくて後で困ったわ(;´Д`)

214: マーブルキャット(やわらか銀行) 2013/06/12(水) 19:38:14.65 ID:crWXbHwMP
>>1
みたいな問いを立てた時点で終了。
学習は知識整理と集約能力を高める訓練。
トレーニングや練習無しに一流のアスリートや
アーティストになれるわけがない。

227: 猫又(長野県) 2013/06/12(水) 19:49:11.53 ID:/BEBGVpg0
>>1
その勉強によって社会が出来ている

算数や理科を学び、それを応用してPCや携帯電話が生まれた
国語も社会も、社会生活をしていく上で必要な勉強

勉強を否定するのは人それぞれだけど
勉強している人を否定するな

ってこの前TVに出てた人が似たような事を言ってたよ

235: アンデスネコ(鹿児島県) 2013/06/12(水) 19:54:28.44 ID:8hhfCrDT0
>>1
パターン学習するしかなくなる

351: アメリカンボブテイル(愛知県) 2013/06/12(水) 21:49:03.89 ID:ilND4buK0
>>1
教師になれる。キリ!

400: スノーシュー(西日本) 2013/06/12(水) 22:29:36.79 ID:u2wU9esWO
>>1
勉強の理由、それは「必要な時にその知識を生かせるか」だ
勉強は普段の学習で得た知識を授業で当てられた時やテストの時に引き出して使えるかの脳の訓練
これが社会にでてからどんだけ役立つ事か
例え好きな事や得意な分野に就職出来たとしてもその仕事ではそれ以外の事も覚えなければならない場合が多い
パンを作るのが好きでパン屋を始めても店内の陳列方法や道具の洗浄、店の経営、金銭のやりとり、従業員の扱い等パン以外の事も覚える必要がある
それらを覚えて生かせる力が付いてるかどうかが人生の分かれ道
仕事以外にも家計の金銭のやりとりや保健の利用や免許や資格や交通機関の利用や取説の読解等頭を使うシーンはいくらでもある
それが出来るかどうかで人生の歩み易さが随分と変わる
だから勉強して脳を鍛えて脳内の引き出しを活性化させておく必要がある
よく動ける様によくわからない動きで筋トレとかするのと同じ

655: スナドリネコ(西日本) 2013/06/13(木) 10:21:28.24 ID:S9M+4K4B0
勉強しない奴は勉強が役に立たないような仕事しかしないし、そういうコミュニティに
属してしまって外を見ようとしないからな。>>1みたいな考えになっちゃうのも理解できる。

707: バーミーズ(茸) 2013/06/13(木) 11:36:26.88 ID:anzIwABT0
>>1
体系的に勉強することを学ぶんだよ

731: アメリカンカール(長崎県) 2013/06/13(木) 13:10:17.02 ID:m5OBR7kg0
>>1
日本の教育熱は歴史を見ても高いほうだ。
国内だけで引きこもるよりも、海外の優れた技術、学問を学ぼうとする姿勢。
島国では珍しく、外に目を向けることや、学問の重要性に早くから気づいていた。
ところが昭和からの英語教育だけは、陰謀論ではないが、取り組みが不自然だ。
それは英語教育が、塾や英会話、英語学習教材などでのビジネスの利権と化していることが大きい。
加えて、日本人が個人レベルで海外に関心を持たないように、海外の情報に明るみにならないように
義務教育での英語学習は古典的な、現代では通用しにくい教え方を続けている。
言語学習で書くことはそれほど重要ではない。
現に日本に来て活躍している外国人は日本語を書くことがほとんど出来ない。
言語は話すこと聞くこと読むことが重要であり、意思疎通は図れる。
話すことと聞くことはほぼ同じことなので、話すことと読むことに特化したほうがいい。
興味の薄い英語教科書の例文よりも、アメリカで読まれている童話や小説、ゴシップ誌でもいい。
現代の面白い生きた英語に触れさせるほうが言語の学習意欲は高まる。
現に海外の日本語学習者は、漫画やアニメなどの興味のある分野から日本語に入り込んでいる。
言語学を小難しい学問と捕らえるのが、日本の英語義務教育の実態に伴わない失敗である。

2: ベンガルヤマネコ(鹿児島県) 2013/06/12(水) 18:16:27.81 ID:qpxmfAWs0
教師なんて教えるのにしか使ってないんだから分からないんじゃないかな
おっさんになってから勉強しとけば良かった、今からでも勉強しなおしたいってのを
集めれば見えてくるんじゃね?

3: 黒(沖縄県) 2013/06/12(水) 18:17:48.73 ID:jMbfZdrS0
役立つって何で思ったん?

5: マンクス(新疆ウイグル自治区) 2013/06/12(水) 18:18:51.36 ID:sv1bkErL0
学校の勉強を通して筋道立てて考える癖がついたり
与えられた知識の頭への入れ方を覚えるんだろ。間接的に。

6: ソマリ(兵庫県) 2013/06/12(水) 18:19:12.04 ID:8+agC/qj0
役に立つことだけ知りたいなら高校や大学は行かないべきだよね

8: マンクス(埼玉県) 2013/06/12(水) 18:19:46.19 ID:Nh2gkIoi0
頭良い奴と話を合わせるために必要

10: マーブルキャット(家) 2013/06/12(水) 18:20:05.38 ID:O1clOVyYP
それは疑問ではあるが、~論とは言わない(´・ω・`)

11: デボンレックス(庭) 2013/06/12(水) 18:20:22.49 ID:wqYDoFAv0
勉強したことは社会であまり役立たないが
勉強しなかった人は社会で全く役立たない

105: ボブキャット(富山県) 2013/06/12(水) 18:52:53.83 ID:0QAhqlR50
>>11
頭おかしいだろこのニート

541: ヤマネコ(大阪府) 2013/06/13(木) 02:06:59.89 ID:HXDG4N830
>>105
いいこといったと思ったが?

12: オセロット(岐阜県) 2013/06/12(水) 18:20:50.96 ID:Axwycnzl0
どの勉強が役に立つかは誰にもわからん。

人間万事塞翁が馬

ただ言えるのは、勉強を放棄する奴は、大抵が大成しない。

13: ツシマヤマネコ(東京都) 2013/06/12(水) 18:21:22.92 ID:wLpdzeup0
学校の先生の仕事がなくなるから役に立たなくともやらされるんだよ

14: ジャガーネコ(東京都) 2013/06/12(水) 18:21:51.78 ID:K1mA8Ors0
数学以外は一般常識にもなるしいいんだが
数学は何に役立つのかよくわからない

26: バリニーズ(長野県) 2013/06/12(水) 18:26:29.87 ID:JwzY+6Kl0
>>14
数学は論理的な思考をするためだよ

15: スナネコ(福島県) 2013/06/12(水) 18:22:12.31 ID:9EpPSKvy0
試験に出ます

16: ベンガル(愛知県) 2013/06/12(水) 18:23:09.68 ID:G9rx28zS0
投げ出さないでやりぬく力
無駄なことでも努力できる能力(社畜)

すぐに投げ出すやつ逃げるやつが一番会社としては使えない

17: セルカークレックス(家) 2013/06/12(水) 18:23:39.59 ID:s5lfDeuN0
国家公務員総合職試験に合格して
教育政策を立案するための基礎力として役に立つ。

18: ギコ(宮城県) 2013/06/12(水) 18:23:48.47 ID:+vUXWsrC0
自分で役に立たせろよ
出来なきゃそれでいいけどそういう人って頭弱そう

20: エキゾチックショートヘア(中部地方) 2013/06/12(水) 18:24:19.88 ID:Nryl/enF0
公務員試験などに役立つ

21: ベンガル(福岡県) 2013/06/12(水) 18:24:24.94 ID:A+ApgKAE0
でも高校とかでどの資格が難しくて稼げるとか
優しいけど就職しやすいとか教えてほしい
こういう情報の入手先って親とかぐらい

23: コラット(やわらか銀行) 2013/06/12(水) 18:25:12.66 ID:v7HsbPow0
道徳のアニメを見て感想文を書く授業は何の役にも立たないと思う

24: ラガマフィン(千葉県) 2013/06/12(水) 18:25:22.83 ID:QxHzo8Ec0
大学入るのに役に立つ

25: トンキニーズ(dion軍) 2013/06/12(水) 18:26:27.68 ID:6yozXMmy0
興味がないと勉強は続かないからな
役に立つから勉強するっていう感じだと続かない気はする
学習塾はそういうところが上手

29: マーブルキャット(庭) 2013/06/12(水) 18:27:42.84 ID:ORoyfuaWP
この勉強ができる→問題が解ける→テストの点数が上がる→高いレベルの学校に行ける→良い会社に就けたり、良い人間と出会える確率が上がる→結果として自分の人生の幸福度が上がる

33: アメリカンワイヤーヘア(東京都) 2013/06/12(水) 18:28:58.01 ID:av5uMDRi0
高校生レベルの勉強を知らないでその先の人生送るなんて辛い、辛すぎる

40: ソマリ(東海地方) 2013/06/12(水) 18:33:46.60 ID:B1vGJ2c8O
入試で役立つ

44: カラカル(四国地方) 2013/06/12(水) 18:35:06.16 ID:Wh5ZV09f0
人生は無駄の積み重ねだから

引用元: http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1371028448/


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